TALLER MATEMÁTICO

 ¡Taller de juegos matemáticos!

 El 23 de Octubre, los alumnos y alumnas de 5º y 6º de Educación Primaria pusieron en práctica un taller matemático con ayuda de las profes Elena y Andrea.

El taller estaba dividido en varios rincones: 

  • Rincón 1: Rompecabezas de operaciones combinadas.
  • Rincón 2: Juego de mesa "SE BUSCA" donde trabajan la descomposición de los números.
  • Rincón 3: Juego de mesa "LA META" para reforzar esa descomposición numérica.
  • Rincón 4: Rompecabezas para trabajar la multiplicación y división.  

De esta manera, los alumnos han reforzado los contenidos que estamos trabajando en el aula. Pero además están trabajando en todo momento la cooperación, la comunicación, el compañerismo y el trabajo en equipo.

 

Les dejamos con algunas evidencias de la actividad realizada. ¡Los alumnos se lo pasaron genial y disfrutaron mucho!

Rompecabezas Reina Roja

Rompecabezas Fortnite

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

Juegos de mesa matemáticos

Imagen
 ¡Buenos días! Esta actividad que han terminado los alumnos de 6º de Educación Primaria pertenece a un reto navideño del calendario de adviento que hicieron el pasado trimestre. En grupos, tenían que crear un juego de mesa introduciendo los contenidos que se han trabajado durante el primer trimestre.   Cada juego debía contener: -Instrucciones o reglas del juego. -Tarjetas con preguntas o problemas -Tablero y fichas si es necesario. Una vez terminado, cada grupo ha realizado una exposición del juego de mesa explicándolo y este ha sido el resultado final. 
Leer más

EL MERCADO NAVIDEÑO

Imagen
 Durante el día 11 de Diciembre, nuestros peques abrieron el siguiente día del árbol navideño que nos trajo Papá Noel. En esta ocasión, les tocó el "Mercado navideño". En esta actividad, se les entregó a cada alumno 10 euros repartidos en diferentes monedas de 1 y 2 euros. A continuación, colocamos en una mesa unas tarjetas con diferentes cantidades y objetos (regalos, bastones navideños, estrellas). Los alumnos, teniendo en cuenta que cada objeto cuesta 1€, tuvieron que gastar todo el dinero posible comprando las tarjetas correspondientes.  Se distribuyeron las tarjetas en una mesa junto con el dinero para que los alumnos, teniendo en cuenta lo que costaba cada tarjeta, compraran lo que pudieran. ¡Así nos quedó la actividad!
Leer más